한일 역사교과서 왜곡에 대한 대응 강화 요구 > 정치

1. 한일 역사 교과서 왜곡에 대해 교육부가 정부에 시정 촉구.
2. 교과서에는 독도 침략 주장과 위안부 강제동원 등 왜곡된 내용 포함.
3. 한일 우호 관계의 기반이 되는 중요한 담화와 조항 강조.

[설명]
한국 교육부가 일본의 중학교 역사 교과서에 포함된 한국 역사를 왜곡한 내용에 대해 즉각적인 시정을 촉구했습니다. 교과서에는 독도 침략 주장과 한국에 대한 식민 지배를 정당화하고 위안부 강제동원을 부인하는 내용이 포함돼 있습니다. 교육부는 한일 우호 관계에 중요한 역할을 한 미야자와 담화와 무라야마 담화를 강조하며, 교육부는 교육부는 근본적인 대책을 취해 교과서 왜곡 문제를 해결하고 한일 관계를 발전시키는 책임 있는 조치를 요구했습니다.

[용어 해설]
- 왜곡: 사실을 변형하여 일부 사실을 감추거나 잘못된 정보를 표현하는 것.
- 독도: 한국 외에도 일본이 소유권을 주장하는 섬들로, 주로 한국에서 독도가 소유권이 놉와 서로 갈등이 있음.

[태그]
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