국가교육위원회, 중장기 교육발전계획 전면 재검토 요구 > 사회

1. 진보 성향의 국가교육위원회 위원들은 중장기 국가교육발전계획을 전면 재검토해야 한다고 주장했다.
2. 국교위 상임위원들은 국교위의 실패와 부실한 계획을 비판하며 혁신과 재구성을 촉구했다.
3. 국교위의 내부 운영이 경직되고 비밀주의적이며, 현안에 대한 결정에서 이견을 무시했다는 지적이 제기됐다.

[설명]
진보 성향의 국가교육위원회 위원들이 중장기 국가교육발전계획을 강력히 비판하고 재검토해야 한다고 주장했습니다. 국가교육위원회는 교육정책 방향을 결정하고 국가의 미래 교육 방향을 제시하는 역할을 수행하며, 정부와 무관하게 교육정책을 추진하기 위해 설립됐습니다. 하지만 이들 위원들은 국교위가 실패했고 부실한 중장기 계획을 세웠다며, 재검토와 혁신을 촉구했습니다. 국교위의 내부 운영 방식이 문제로 지적되며, 핵심 책무인 교육발전계획에 대한 비판도 이어졌습니다. 현안 결정에 있어서 이해를 벗어난 행보를 보인 국교위가 교육계에 미칠 영향이 크다는 우려가 제기됩니다.

[용어 해설]
1. 국가교육위원회 : 국가의 교육정책 방향을 결정하고 교육 발전을 이끄는 기구.
2. 중장기 국가교육발전계획 : 국가교육위원회가 10년 동안 교육 방향성을 제시하는 계획.
3. 상임위원 : 국가교육위원회에서 핵심적인 역할을 담당하는 위원.
4. 비상임위원 : 국가교육위원회에서 보조적인 역할을 하는 위원.

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